Stworzone w 2001 roku przez ówczesnego Ministra Edukacji, Jacka Langa, twórcze pisarstwo mogło równie dobrze liczyć swoje dni.
Rzeczywiście, zgodnie z artykułem opublikowanym w Le Figaro, obecny minister Jean-Michel Blanquer mówił w lutym zeszłego roku o „mieszanej płycie” na jego temat.
Egzamin mógłby zatem zniknąć w ramach reformy matury i zostać zastąpiony przez drugi przedmiot eseju.
Czy z egzaminu maturalnego należy usunąć pismo wynalazcze?
Muszę powiedzieć, że nie wzrusza mnie to, że męka znika. Zawsze uważałem, że pisanie wynalazków jest mgliste, a kryteria trudne do ustalenia.
Moim zdaniem jego sukces wynika głównie z subiektywnej wrażliwości nauczyciela i to mi przeszkadza.
Ponieważ moim zdaniem egzamin maturalny polega przede wszystkim na uzyskaniu dobrej oceny, więc metody eseju i komentarza są łatwiejsze do zastosowania!
Dodatkowo pisanie wynalazku to test, który jest przygotowany tylko na mc ...
W przeciwieństwie do eseju, który oprócz tego, że jest ćwiczeniem pielęgnowanym na studiach magisterskich, jest także sposobem na ćwiczenie mózgu w myśleniu (wielokrotnie pisząc artykuły miałem wrażenie rozmawiać!).
Niemniej jednak słyszę, że można sprzeciwić się tej decyzji, aby nie pozwolić uczniom, którym nie odpowiada duch eseju i komentarza, znaleźć rozwiązanie awaryjne.
Wolność twórcza, jaką daje twórcze pisanie, może wydawać się bardziej uspokajająca w oczach niektórych uczniów, którzy widzą w nim możliwość wyrażenia siebie w inny sposób. Ponadto jest to jedyny test tworzenia bez opcji.
W każdym razie, jeśli w tym roku zdasz maturę francuską, zapraszam do przeczytania mojego artykułu na temat moich ogólnych rad dotyczących francuskiego bac oraz moich porad metodycznych dotyczących różnych testów pisemnych!
A ty, co myślisz o tym projekcie tłumienia twórczego pisania? Czy uważasz, że postawienie drugiego tematu eseju jest dobrą rzeczą?
