23 marca licealista zamieścił na Twitterze zdjęcia przedstawiające strój, który sprawił, że została uznana za nieprzyzwoitą przez dyrektora. Emma pojawiła się w spódnicy i swetrze i wyjaśniła:
bjr twitter tutaj to strój, do którego zostałam zakwalifikowana jako nieprzyzwoita dziewczyna przed liceum przez dyrektora i jej asystentkę :-))) pic.twitter.com/GjR4QGTSPi
- babayaga (@jumcileta) 23 marca 2021 r
Udostępniony 12 000 razy tweet na nowo ożywił kontrowersje wokół rzekomego „przyzwoitości” w strojach dziewcząt.
Mnożyły się zeznania dziewcząt z gimnazjum lub liceum winnych lub ukaranych za ubiór uznany przez ich szkołę za nieprzyzwoitą .
Aby dowiedzieć się, jak bardzo problem dotyczy chybionych, zapytaliśmy ich, czy doświadczyli podobnych upokorzeń.
Opowiadają nam o czasach, kiedy ocenialiśmy ich stroje jako „nieprzyzwoite”, „nieodpowiednie”, „niepoprawne” w szkole średniej, na studiach… a nawet w podstawówce.
Co to jest „nieprzyzwoity” strój?
W zależności od różnych placówek, do których trafiały nasze zaginione, pojęcie „nieprzyzwoitości” jest bardzo różne.
Jednak w wizjerze pojawia się pewna liczba określonych ubrań: na przykład w Lycée Émile Loubet w Valence, spódnice, które są zbyt „krótkie”, dżinsy z dziurami i zbyt „rzucający się w oczy” makijaż są zabronione pod groźbą wykluczenia.
„Nieprzyzwoity” strój byłby zatem ubiorem, który pokazuje „za dużo”, strojem „z pogranicza” , jak powiedziałby przełożony Louise, który wezwał ją na CPE za noszenie szortów do szkoły.
W każdym razie tak mówi nam Chloe:
„Komentarze na temat koszulek na ramiączkach, które pokazują„ za dużo ”ramion, miałem przez całą szkołę.
Zwykle proszono mnie o założenie swetra lub swetra i mówiono mi, że to nie jest przyzwoite i że następnym razem powinienem być ostrożny. "
Trudność dla chybionych polega zatem na określeniu mniej lub bardziej ukrytego marginesu, który przekształciłby „porządny” strój w „niewłaściwy” strój.
Dlatego często to nadzorujący dorosły lub nauczyciel samowolnie wybiera limit.
Na przykład podczas nauki Madeleine jej główny nauczyciel „obserwował nasze nogi, nasze dekolty i rękawy, aby nauczyć nas„ przyzwoitego ”ubierania się . Pokazywanie skóry to brak szacunku dla siebie ”.
Cały program.
Ponadto Andréa wyjaśnia nam, że w szkole zdarzało się jej regularnie „przyjmować bardzo brutalne uwagi”, kiedy nosiła „spódnicę, która sięgała tuż za kolano, zaledwie dwa lub trzy centymetry”. .
Ta kwestia kolana wydaje się kluczowa w debacie na temat przyzwoitości.
Spódnice i sukienki były przez długi czas jedynymi przyzwoitymi ubraniami dla kobiety (Kościół zakazał im ubierania się jak mężczyźni, czyli noszenia spodni, które za bardzo ukazywały ich krągłości) (aż do lat 60, ksiądz mógł odmówić Komunii kobiecie w spodniach).
Od tego czasu sytuacja się zmieniła, ale nie wszystko wygrywa: spódnice wydają się tolerowane tylko od określonej długości , poniżej której strój jest uważany za nieprzyzwoity.
Konieczne było również, aby Isabelle, która chodziła do prywatnej katolickiej uczelni i liceum, musiała poczekać, aż znajdzie się na uniwersytecie, aby odkryć radość, że w końcu może nosić to, co jej się podoba:
„Teraz, gdy jestem na studiach, bawię się jak szalona i noszę sukienki, spódnice, podarte dżinsy i szorty! "
Zakazy dotyczące odzieży, skromność czy pruderia?
W przypadku niektórych szkół, takich jak Andrea, te zakazy są uzasadnione chęcią dorosłych zaszczepienia w uczniach szacunku dla określonej „moralności”:
„Chodziłem do prywatnej katolickiej szkoły średniej , którą wybrałem ze względu na jej akademickie osiągnięcia.
Zawsze myślałem, że strona religijna nie jest zbyt obecna, ale z perspektywy czasu zdaję sobie sprawę, że miała ogromny wpływ.
Było wiele pozytywnych aspektów, na przykład wielki duch wzajemnej pomocy i szacunku dla bliźniego, ale było też dużo „skromności” w stosunku do własnego ciała.
A skromność oznaczała ukrywanie ciała. "
W przypadku innych szkół chodzi bardziej o „szacunek”. Na to również powołał się dyrektor pani, która pragnęła zachować anonimowość, wezwano ją do swojego biura:
„Jako dobry student, który nigdy nie zrobił nic złego, chodzenie do tego biura przerażało mnie i onieśmielało.
Więc znalazłem się twarzą do tej pani, która spojrzała na mnie od góry do dołu i po prostu powiedziała: „Nie, nie jest w porządku. Twój strój nie nadaje się do szkoły ”.
Potem zadzwoniła do mamy, żeby przyniosła mi „bardziej poprawne” ubrania. "
Pomysł, że do szkoły potrzebne byłyby bardziej formalne ubrania, Clémence zapłaciła cenę: wróciła na trzecim roku na Korsyce, kiedy po raz pierwszy ktoś zauważył jej strój.
Podczas rozkładu zajęć dyrektorka zawołała do niej: „To więcej wakacji, prawda? Więc też nie będzie już szortów ”.
Nieprzyzwoitość, seksistowska myśl?
Spódnica, sukienka, szorty, podkoszulek… Wszystkie te ubrania mają jedną wspólną cechę: najczęściej noszą je dziewczyny. A jeśli chodzi o chłopców, rzadko mówi się o nieprzyzwoitości ich stroju.
Madeleine zauważa, że w jej college'u „ chłopcy w krótkich spodenkach i bez rękawów nigdy nie byli wysyłani do dyrektora ”.
Zjawisko to było również widoczne w liceum Caroline:
„Zasady dotyczące ubioru dotyczyły tylko ubrań noszonych przez dziewczęta ; top z dekoltem, spódnice, szpilki, sandały, sukienki ...
Jeśli chodzi o spodenki, chłopcy nosili je bez problemu. "
Latem ta różnica w traktowaniu przybiera kolory niesprawiedliwości.
Clémentine, która czuła się „już oburzona”, że nie mogła ubierać się tak, jak chciała, i która „nie uważała swoich strojów za nieprzyzwoite”, była naprawdę zszokowana brakiem prawa do wyboru odzieży dostosowanej do sezon pod pretekstem moralności.
„Uważam, że to naprawdę niesprawiedliwe, że dziewczęta nie mogą nosić szortów latem. Dla mnie to było nie do zniesienia. "
A jeśli chłopców nie obserwuje się tak bardzo, jak dziewczynki, dodatkowo wyjaśniamy małym dziewczynkom, że muszą uważać na swoje ubrania, aby chronić chłopców.
Na przykład w CM2 nauczycielka Marion zabroniła dziewczętom ze swojej klasy noszenia koszulek bez rękawów. Powód ?
„Nie wolno nam było nosić podkoszulków na ramiączkach, ponieważ według naszego mistrza podniecałoby to chłopców i sprawiało, że chcieliby dotykać naszych piersi.
Miałam dziesięć lat i nie rozumiałam, dlaczego ciało mojego dziecka jest poddawane seksualizacji. "
Ta różnica w traktowaniu chłopców i dziewcząt oraz kultura gwałtu ukryta za tymi zakazami ubierania się sprawiają, że nieudane próby oceniania tych zasad są niesprawiedliwe i poniżające.
Poniżające kary
Poza niesprawiedliwością, jaką odczuwają dziewczyny, kary wybierane przez placówki, aby odwieść je od powrotu w „nieprzyzwoitym” ubraniu, są często upokarzające : publiczne uwagi, złe oceny, obowiązek noszenia „stroju wstydliwego” ( stare bezkształtne koszulki, chemikalia), wezwania, wykluczenia ...
Najbardziej klasyczną karą pozostaje jednak „stary jogging” szkolnego życia. Przełożeni Andrei twierdzili nawet, że te sportowe spodnie były za duże i nigdy nie prały.
„Innymi słowy, dano nam do zrozumienia, że gdybyśmy byli zbyt kokieteryjni, bylibyśmy upokorzeni przed całą szkołą w tej haniebnej szacie, więc lepiej się zachowywać. "
Arbitralne i upokarzające zasady ... ale przede wszystkim seksistowskie
Za osłoną moralności lub szacunku, reguły dotyczące ubioru są również używane do kontrolowania i komentowania kobiecych ciał.
Marie ma dziś dwadzieścia sześć lat, ale nadal doskonale pamięta upokorzenie, jakim poddała ją jej dyrektorka, gdy miała trzynaście lat , na oczach całej klasy:
„Byłem na 4. miejscu i byłem trochę okrągły. Miałem klatkę piersiową od czwartej klasy i czułem się bardzo nieswojo z tą częścią ciała.
Pewnego czerwcowego dnia miałam na sobie zieloną bluzkę na szelkach z tybetańskim napisem na górze. Nie wiem, dlaczego dyrektor wszedł do sali, w której mieliśmy lekcje, na kilka minut przed dzwonkiem.
Nadal pracowaliśmy nad naszymi kopiami, kiedy podszedł do mnie i powiedział: „Proszę pani, zakryj swój dekolt i pokaż się jutro w odpowiednim, nie szokującym stroju”.
Bardzo mnie to zszokowało, poczułem się bardzo nieswojo i prawie upadłem na oczach całej klasy. Wyjąłem szalik i zakryłem klatkę piersiową. "
Marie pokazuje tutaj, do czego można wykorzystać zakazy dotyczące odzieży: szczególnie oczekujemy, że dziewczyny będą ukrywać swoje formy, aby nie szokować ani nie prowokować mężczyzn.
A jeśli te zakazy nie przyniosły efektu odwrotnego do zamierzonego?
Szukając nieprzyzwoitości, możemy skończyć z seksualizacją zbyt wcześnie ludzi, którzy woleliby się bez niej obejść. Tak jest w przypadku Heloise, która była jeszcze na studiach, kiedy jej CPE powiedział jej:
- Czy nie czujesz, że wygląda tam twój tyłek? Czy myślałeś, że jesteś w salonie erotycznym? "
Sytuacja czasami nie do zniesienia dla uczniów i ich rodzin
Niesprawiedliwość sytuacji lub nadmiernie upokarzająca kara jest czasami słomą, która łamie grzbiet wielbłąda dla uczniów - lub ich rodzin.
W Valence, gdzie znajduje się liceum Emmy, zorganizowano wiec licealistów, na przykład w celu zaprotestowania przeciwko przepisom dotyczącym ubioru narzuconym przez dyrektorkę.
Élisa jest również w bardzo surowej szkole średniej. Po fali upałów jej koleżanki zdecydowały się założyć spódnice, sukienki i szorty i dlatego zostały wezwane przez CPE.
Musieli się przebrać lub nosić kamizelkę wokół bioder. Élisa również otrzymała już seksistowskie uwagi od kierownictwa.
Dla niej to było za dużo.
Tego samego wieczoru, wraz z grupą wewnętrznych przyjaciół, postanowiła przykleić ten plakat w całej szkole, aby zachęcić uczniów i szkołę do reakcji:
Całkiem zły, prawda?
Marie ze swojej strony postanowiła zwierzyć się swojej matce z upokorzenia, jakie jej dyrektor zadał jej swoim strojem, co sprawiło, że przez całe popołudnie czuła się nieswojo. Matka Marie natychmiast zdecydowała się zareagować:
„ Moja matka była oburzona. Dowiedziałem się dopiero kilka lat później, ale następnego dnia poszła na studia i poprosiła dyrektora o wyjaśnienie.
Kiedy wyjaśnił jej, że skoro moja klatka piersiowa jest duża, muszę ją ukryć, moja mama spojrzała na swoją figurę i zapytała, czy jest możliwe, aby mogła ukryć swój brzuch.
Z pewnością nie było to zbyt życzliwe, ale cieszyłem się, że mam wsparcie mojej mamy, zwłaszcza że byłem bardzo młody i nie mogłem się sam bronić. "
Strój, sposób na podkreślenie swojej pewności siebie
W tym kluczowym okresie dorastania wybór ubioru jest pierwszym krokiem do utwierdzenia się i tego ciała, które się zmienia i którego nowe formy należy oswoić.
Te powtarzające się uwagi na temat strojów, które byłyby „zbyt seksowne”, uświadamiają dziewczynom, że ich ciała jest „za dużo” , że jest szokujące i powinno być ukryte. Angèle mówi to bardzo dobrze:
„Nigdy nie czułam się tak bardzo jak kawałek mięsa. Nie będąc już bardzo pewnym siebie, zmieniło to moją małą pewność siebie. "
Pojęcie przyzwoitego ubioru niesie również niebezpieczną ideę, że molestowanie seksualne jest usprawiedliwione sposobem ubierania się dziewcząt .
W lokalu Camille „zbyt rzucający się w oczy makijaż i lakier” wywołał gniew jej dyrektora, który ocenił dziewczyny jako „zbyt seksowne” jak na liceum.
Dlatego od dziewcząt wymaga się stroju trzeźwego, zakrywającego, a nawet surowego, a jednocześnie społeczeństwo prosi, by były ładne, kobiece, a nawet seksowne.
Dziewczyny rozdarte pomiędzy tymi dwoma nieco paradoksalnymi nakazami (co nazywamy „podwójnymi standardami”), nigdy nie są wystarczająco dobre. Konsekwencje w zakresie pewności siebie mogą być bardzo poważne.
A co by było, gdybyśmy trochę odpuścili nasze stroje i zamiast tego pracowali trochę bardziej nad zapobieganiem nękaniu?
