A jeśli uczysz się, życzymy dobrego startu!
Artykuł pierwotnie opublikowany 7 listopada 2021 r
Ten artykuł został opublikowany w ramach partnerstwa z Jour2fête.
Zgodnie z naszym Manifestem napisaliśmy, co chcieliśmy.
Śledzenie na zajęciach nie zawsze jest łatwe. Kiedy spędzasz dni słuchając wykładów nauczycieli, którzy mądrze notują, łatwo jest pozwolić umysłowi błądzić.
Gdzie indziej łatwo nie być zainteresowanym.
Formalna szkoła może być całkiem odpowiednia dla niektórych uczniów, ale może też być zupełnie nieodpowiednia dla innych.
Łamanie kodów tradycyjnej edukacji
Niektóre zespoły nauczycielskie celowo decydują się złamać kodeks tego, czym powinien być kurs, użyć innych metod ...
Tak jest w przypadku Lycée Jean Macé w Clichy, które wprowadziło dwie klasy z elastycznymi godzinami: zajęcia teatralne i zajęcia rugby.
Studentów pierwszej promocji przez cały trzeci rok obserwował reżyser Antoine Fromental, który wyprodukował film dokumentalny: To od nas zależy, czy będziemy grać! , w kinach od 8 listopada.
Na piśmie ten film przypomniał nam o nauczycielach, których poznaliśmy podczas naszej szkoły i którzy stosowali niekonwencjonalne metody, inne niż te, które zwykle spotykaliśmy, podejścia edukacyjne!
Mathilde i jej nauczyciel matematyki z doskonałym wsparciem
Mathilde pomyślała o kilku nauczycielach, których miała na studiach. Jednym z najbardziej wpływowych na nią był jej nauczyciel matematyki w klasie 6, który był również jej wychowawcą.
„O ile jego niezwykłe człowieczeństwo sprawiło, że docenił go cała uczelnia, jego sposób nauczania pogodził także wielu moich kolegów z matematyki - w tym mnie.
Żartował (humor, to naprawdę działa w pedagogice) , żeby nauczyć się tomów i schematów. W Boże Narodzenie miał na swoim biurku mini-drzewko i poprosił szóstych o wykonanie kostek, piramid, stożków i innych tomów do dekoracji. "
Mathilde nawiązała silne więzi z nauczycielem, z którym nadal utrzymuje kontakt dziewięć lat później.
„W każde południe po jedzeniu zastępował przerwę„ wsparciem matematycznym ”dla tych, którzy tego potrzebowali, lub pogłębieniem dla bardziej ciekawych.
W swobodnej atmosferze możesz dokonać przeglądu niezależnie od poziomu swoich wyobrażeń, pomagać sobie nawzajem, odkrywać nowe rzeczy lub po prostu dyskutować. Nawet kiedy byłem w liceum, zgodził się, że wrócimy, by z nim wspierać matematykę, aby przygotować się do matury. "
Nauczyciel Anouk TPE
Anouk odbył swój pierwszy rok w korespondencji z CNED. Mimo to musiała postępować jak wszyscy pierwsi studenci TPE (nadzorowanej pracy osobistej). Była sama na swoim projekcie i początkowo nie została wygrana:
„Na początku roku przydzielono mi nauczyciela, który dzwonił do mnie raz w tygodniu, aby mi pomóc, ale stracił mnie bardziej niż cokolwiek innego.
Po dwóch miesiącach nadal nie znalazłem tematu i odmówiono mi bez wyjaśnienia wszystkiego, co zaoferowałem. Gdy tylko miałem z nim do czynienia, miałem guzek w żołądku… ”
Dlatego pewnego dnia zadzwoniła do administracji CNED, która ostatecznie przydzieliła jej nowego korepetytora.
„Poświęcił trochę czasu, aby omówić ze mną moje lęki, moje pasje i po niespełna piętnastu minutach spokojnej dyskusji znaleźliśmy temat na mój TPE.
Relacja nauczyciel-uczeń nie ma nic wspólnego w CNED z tą, którą mamy na zwykłych lekcjach.
Osobiście kontaktowałem się z nim tylko przez dziesięć minut tygodniowo przez telefon, ale był w stanie być skuteczny i dawał mi pewność siebie, aby iść naprzód w półautonomii! "
Wynik: Anouk uzyskał 15/20 w swoim TPE!
Nauczyciel SES, który pracował nad grą
Ze swojej strony imponował mi nauczyciel ostatniego roku ekonomii i nauk społecznych. Była także moją główną nauczycielką.
Postanowiła przetestować nową metodę, aby pomóc swoim studentom przyswoić niekiedy skomplikowane koncepcje ekonomii. W ten sposób na początku każdego rozdziału znaleźliśmy się, wykonując grę lub czynność, która nie miała nic wspólnego z robieniem notatek.
Postawiła nas w takiej sytuacji.
Na przykład przypisywał fikcyjny kraj różnym grupom uczniów, posiadającym określone środki produkcji i specyficzne cechy. Należało wtedy prowadzić małą gospodarkę poprzez praktykowanie wymiany z innymi „krajami”.
Może się to wydawać abstrakcyjne wyjaśnione w ten sposób, ale w rzeczywistości dało nam konkretne wyobrażenie o tym, jak działają mechanizmy ekonomiczne, które musieliśmy znać, i znacznie łatwiej było wyjaśnić raz przed jego kopią, mając ten przykład, na którym s 'nacisnąć !
Zagadki nauczyciela matematyki Charliego
Charlie był również oceniany przez nauczyciela ostatniego roku, ale dla niej był nauczycielem matematyki. Uwielbiała jego sposób postrzegania tego materiału jako gry.
„Zawsze miałem różnice z moimi nauczycielami w college'u / liceum, ponieważ byłem bardzo rozproszony w klasie i prowadziłem innych w moim braku słuchania, z wyjątkiem tego, że w końcu nadal miałem dobre oceny, a oni byli pijani.
Zwykle wyrzucano mnie z zajęć.
Raczej starał się zrozumieć.
Zamiast ganić mnie, pozwolił mi iść własnym tempem, dając mi ćwiczenia w kącie, kiedy byłem wkurzony. Innym razem dawał moim przyjaciołom i mnie, którzy mieliśmy możliwości, „misję” pomocy słabszym innym w klasie . "
Charlie szczególnie lubił tego nauczyciela w przeciwieństwie do innych:
„ Zmusił nas do rozwiązywania zagadek… Cholera, jest zbyt dobrze, aby lepiej zrozumieć logikę i zainteresowanie matematyką! Zwłaszcza, że zrobiłem końcowe S matematyki specjalnej i generalnie nauczyciele są bardziej „tutaj są formuły i pokazy brawo, będziesz inżynierem mój maleńki”. "
Tifaine i nauczycielka socjologii, która naznaczyła ją na zawsze
Tifaine pragnie oddać hołd nauczycielowi, którego miała po maturze w swojej szkole artystycznej.
„Reklamowałem się i miałem socjologię. Nauczyciel był wspaniały. Z jego skarpetkami w sandałach (był modny przed swoim czasem) od razu mnie zafascynował.
Dzień pierwszy: milczał przez co najmniej 5-10 minut. Wystarczy powiedzieć, że może wydawać się długi!
A potem nagle: „ Czy czułeś się zdezorientowany? To normalne. Społeczeństwo mówi ci, że nauczyciel przyjdzie, wygłosi przemówienie, poprosi cię o robienie notatek, a ty byłeś do tego przyzwyczajony od zawsze. Więc kiedy nic nie idzie zgodnie z planem, jest to oszołomienie / panika. Witamy w socjologii. "
Uwielbiałem to od pierwszej sekundy. To, co nastąpiło, było tylko serią rzeczy, które sprawiły, że doceniłem go bardziej, na przykład jego ćwiczenie polegające na zmuszaniu nas do rozmowy i picia kawy z co najmniej 5 osobami na ulicy (kimkolwiek) i 'mieć prawdziwą wymianę. Żeby ich poznać. Na koniec musieliśmy złożyć raport!
To był pierwszy raz, kiedy poczułem, że robię coś prawdziwie ludzkiego w szkole. Zawsze będę o tym pamiętać, bo tego zawsze szukałem. "
Jeśli jest tak wielu z nas, którzy mają do opowiedzenia anegdoty o niektórych zajęciach, to dlatego, że istnieją nauczyciele, którzy wprowadzają innowacje!
Czy miałeś też po swojej stronie wybitnych nauczycieli? Powiedz nam !
